Nueva información para la realización de los proyectos de investigación.
TRABAJOS VÍDEOS DEL TEMA 5 Y 6 DE BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA Y PARA CMC
Se propone la realización de un vídeo sobre la Historia de la Vida en la Tierra o bien sobre un Paseo Geológico por las Calles de Villarrubia de los Ojos.
Ambos trabajos tendrán que ser originales y además, serán una nota más para la tercera evaluación, tanto para la asignatura de Biología y Geología cómo para el proyecto de investigación correspondiente a la asignatura de Ciencias para el Mundo Contemporáneo.
El trabajo se realizará por grupos máximo 4 personas y tendrán que elegir entre el Paseo Geológico o la Historia de la Vida en la Tierra.
Los mejores trabajos serán presentados a los concurso de Ciencia en Acción y San Viator (páginas con toda la información de ambos concursos).
CIENCIA EN ACCIÓN
Bases del concurso:
PREMIOS SAN VIATOR
Bases del concurso:
Previa a la realización del vídeo hay que elaborar un guión del mismo, donde se exponga lo que se va a tratar en el vídeo y cómo, es decir, el texto que se va a exponer junto con el tipo de imágenes o grabaciones que se van a realizar.
El tiempo máximo de duración de vídeo será de 20 minutos.
La información básica que debe contener el vídeo de la Historia de la Vida es: de cada era los periodos que comprende, la evolución geológica, la vida y el clima (bien por eras o mucho mejor por periodos). Ver fotocopias entregadas por el profesor junto al libro del texto, más loes esquemas del profesor.
En el caso del Paseo Geológico, la información básica es: los principales tipos de rocas.
Lo más importante, es la originalidad a la hora de exponer los contenidos o información que queremos transmitir con el vídeo. Algunas sugerencias son las siguientes:
1. Utilizar marionetas o personajes disfrazados que cuenten la historia.
2. Realizar una especie de clase tipo Manu el humorista.
3. Inventarse una historia que nos permita contar los que nos interesa. Por ejemplo, a partir de una caja llena de fósiles ir colocándolos ordenadamente, o bien emplear una pared del aula para ir poniendo póster que cuentan la historia de la Tierra o un reloj mágico que nos lleva al pasado cada vez que tocamos los fósiles, o haremos un camino por el aula o por la calle donde cada tramo se corresponderá con un tiempo geológico e iremos recogido fósiles, maquetas u otros materiales de cada periodo, etc.
4. Un periodista en el museo de Ciencias Naturales de Madrid que nos describa la nueva exposición sobre la vida en la Tierra.
Hay que exponer de forma atractiva la información que queremos trasmitir y que sea asequible para la mayoría de los ciudadanos.
Tanto en el caso del Paseo Geológico como en el de la Historia de la Vida en la Tierra contarán con varias cajas de rocas y fósiles que pueden ser de gran ayuda a la hora de realizar el vídeo.
Para el caso del Paseo Geológico puede ser de gran ayuda el vídeo y artículo realizados por vuestro profesor y que os dejará en caso que solicitárselo.
El tiempo límite para la entrega de los guiones y proyectos es el miércoles día 8 de abril y la entrega del vídeo final el día 10 de mayo, martes.
