PIZARRA DIGITAL DE LA REPLICACIÓN DEL ADN

Tres vídeos con los que podemos entender el proceso de replicación. Estos vídeos han sidos subidos por Educatina a youtube. Finalmente, otro vídeo que intenta mostrar la complejidad de la replicación de ADN. 

Nota importante. Estos vídeos sirven como inicio para entender el proceso de replicación de forma general, ya que el proceso es mucho más complejo e intervienen muchas más proteínas. Lo importante es entender por qué los fragmentos de Okazaki y las direcciones de replicación 5' a 3' en cada hebra y su significado biológico en la célula.

PREGUNTAS POSIBLE DE EXAMEN DEL TEMA 7

Posibles preguntas tipo:

• Definiciones de términos biológicos: glúcidos, proteínas, bioelemento, fosfolípido, acilglicérido, etc…
• ¿Cómo podemos diferenciar a los seres vivos de la materia inanimada? O con otras palabras ¿cómo podemos diferenciar la materia viva de la no viva?
• Diferencia entre biomolécula y bioelemento
• Tipos de bioelementos (cómo se clasifican) y ejemplos en la naturaleza.
• Dónde podemos localizar en los seres vivos: el calcio, el manganeso, el hierro, etc….
• Cómo podemos clasificar los principios inmediatos o biomoléculas y qué funciones principales tienen (estructural, reguladora, energética).
• ¿Cómo se puede localizar el agua en la materia viva? Pon ejemplos.
• Cita las principales características del agua.
• Cita las propiedades del agua y su relación con sus funciones biológicas (tabla de transparencia 26)
• Problemas o experimentos relacionados con el fenómeno de ósmosis.
• Realiza una tabla sobre los hidratos de carbono o lípidos o proteínas o ácidos nucleicos, donde se muestren los diversos tipos que hay, sus funciones y ejemplos de cada uno de ellos (tabla similar a la entregada en fotocopias de ejercicios)
• Realiza un esquema sobre la clasificación de los glúcidos o proteínas o lípidoso ácidos nucleicos con ejemplos.
• Completa un cuadro y sitúa varios glúcidos, lípidos, proteínas o ácidos nucleicos, en su casilla correspondiente.
• Describe las principales funciones que desempeñan  una serie de hidratos de carbono, lípidos, proteínas o ácidos nucleicos.
• Preguntas más concretas, como: Glucógeno y celulosa:  a) naturaleza química, b) función, c) lugar de la célula dónde se encuentra, d) ¿en qué se diferencian estructuralmente?
• Explica en qué consiste los siguientes tipos de enlaces: o-glicosídico, peptídico, fosfodiester,  ester, saponificación, esterificación, etc.. O bien las diferencias entre distintos enlaces como entre enlace hemiacetal y hemicetal y o-glicosídico.
• Preguntas sobre el jabón.
• Diferencias entre ADN y ARN: tipos, estructura, localización, función celular.
• Cita la función de los nucleótidos que no forman parte del ADN o ARN.
• Explica los diferentes niveles de organización del ADN: doble hélice, fibra nucleosómica, fibra de cromatina, cromosoma interfásico y mitótico.
• Problemas de relacionados con el ADN y ARN, así como de su replicación, transcripción y traducción.
• Explicar los experimentos de Griffith y Avery.
• Preguntas relativas a la replicación, transcripción y traducción.
• Test con varias respuestas correctas sobre el tema tratado y preguntas cortas de respuesta rápida.

DÍAS DE LOS EXÁMENES:

Viernes día 23 de Noviembre parte I: bioelementos, agua, sales minerales, glúcidos y lípidos.

Viernes día 30 de Noviembre parte II: proteínas y ácidos nucleicos.

ANIMACIONES SOBRE LOS ÁCIDOS NUCLEICOS

Animaciones de genética molecular para comprender: la historia de los ácidos nucleicos, los experimentos de Avery, la doble hélice de ADN y los procesos de replicación, transcripción y traducción (información extraída de la siguiente dirección: http://www.bionova.org.es/animbio/index.html#herencia.)

Los ácidos nucleicos: la historia 

Los experimentos de Griffith y Avery

El experimento de Hershey y Chase 

El experimento de Meselson y Stahl

Replicación del DNA 1

Replicación del DNA 2 

Reacción en cadena de la polimerasa (PCR) 

La teoría "un gen - un enzima" 

Transcripción DNA-RNA 

Síntesis de proteínas 1 

Síntesis de proteínas 2 

Expresión génica (transcripción-procesamiento-traducción) 

Transcriba y traduzca usted mismo

"La danza de la síntesis de proteínas" (Stanford. 1971)

APUNTES TEMA 7: (parte IV)

En esta presentación tienes la información que tienes que aprender. Cómo verás, cada transparencia presenta un circulo: (1) si es de colo rojo la información es muy importante, (2)  si es verde la información es de repaso y refuerzo y (3) en el caso amarillo es de ampliación (no necesaria aprender).

Se recuerda que el tema del libro de texto es obligatorio leerlo y que tienes que hacer la tarea obligatoria consistente en realizar 15 preguntas tipo test con cuatro opciones cada una de ellas, siendo una la válida.

La fecha límite de entrega es el día 30 de octubre de 2012 en formato"word",  por ello tendrás que subir el trabajo a tu blog.

ANIMACIONES DE BIOLOGÍA

En esta entrada podréis encontrar un enlace que nos lleva a muchas animaciones flash relacionadas con los temas que estamos tratando. Se recomienda ver sobre todo aquellas relacionadas con las biomoléculas: proteínas, glúcidos, agua, ácidos nucleicos, etc..

Aquí, os dejo el enlace: http://www.bionova.org.es/animbio/index.html#herencia

Animación sobre aminoácidos extraída del enlace anterior

APUNTES TEMA 7: parte III

En esta presentación tienes la información que tienes que aprender. Cómo verás, cada transparencia presenta un circulo: (1) si es de colo rojo la información es muy importante, (2)  si es verde la información es de repaso y refuerzo y (3) en el caso amarillo es de ampliación (no necesaria aprender).

Se recuerda que el tema del libro de texto es obligatorio leerlo y que tienes que hacer la tarea obligatoria consistente en realizar 15 preguntas tipo test con cuatro opciones cada una de ellas, siendo una la válida.

La fecha límite de entrega es el día 22 de octubre de 2012 en formato"word",  por ello tendrás que subir el trabajo a tu blog.

APUNTES TEMA 7 (parte II)

En esta presentación tienes la información que tienes que aprender. Cómo verás, cada transparencia presenta un circulo: (1) si es de colo rojo la información es muy importante, (2)  si es verde la información es de repaso y refuerzo y (3) en el caso amarillo es de ampliación (no necesaria aprender).

Se recuerda que el tema del libro de texto es obligatorio leerlo y que tienes que hacer la tarea obligatoria consistente en realizar 15 preguntas tipo test con cuatro opciones cada una de ellas, siendo una la válida.

La fecha límite de entrega es el día 10 de octubre de 2012 en formato"word",  por ello tendrás que subir el trabajo a tu blog.